Les horaires de départ sont maintenant disponibles dans le menu déroulant ci-dessus (avec les compositions des équipes).
Le guide de route du Trophée Gustave Beignon (clm/éq) est disponible dans le menu déroulant ci-dessus.
Pour participer aux portes ouvertes des lycées et du CREF le samedi 4 février 2023, il est nécessaire de s’inscrire via le lien ci-dessous :
Deux temps d’informations sont prévus (10h et 14h) pour présenter la structure et le fonctionnement.
Au cours des prochaines semaines, des publications sur facebook et instagram sont programmées.
Le dossier de candidature est désormais disponible en téléchargement dans l’onglet “Candidatures 2023-2024”, ci-dessus.
Pour rappel, la date de retour des dossiers est fixée au 31 mars 2023 au plus tard.
Ouverture du CREF à partir des Cadets
(classe de 2nde – né en 2008)
Pour poser candidature :
Avoir au minimum 15 ans en 2023
Avoir un niveau sportif régional ou national
Retrait des dossiers à partir du 4 février (www.crefcyclismepdl.fr)
Deux étapes :
1° Pré-sélection sur dossier (retour des dossiers avant le 31 mars)
2° Journées de sélection :
- le mardi 18 avril (date sous réserve) (entretien individuel + évaluation sur ergocycle + séance de maniabilité)
et/ou
- le mercredi 19 avril (date sous réserve) (entretien individuel + évaluation sur ergocycle + séance de maniabilité)
Des Etudes & du Sport de Haut Niveau
Une scolarité adaptée aux exigences sportives :
- Horaires aménagés pour les entraînements.
- Cours de soutien ou de rattrapage selon les besoins.
- Accompagnement scolaire et suivi hebdomadaire.
Une pratique sportive d’accession au haut-niveau :
- Suivi d’entraînement individualisé
- Suivi paramédical
- Un encadrement qualifié et d’expérience
- Du matériel pour la performance
Le Guide de route du Trophée Gustave Beignon (CLM/EQ + épreuve 2.3.J) à Thorigny du samedi 14 mai 2022 est disponible dans le menu déroulant ci-dessus.
Cliquez ci-dessous pour retrouver l’ensemble des actualités, photos, résultats et événements de la section sur les réseaux sociaux :
